El Sistema Institucional de Evaluación y Promoción Escolar, SIEPE, es un instrumento normativo de carácter pedagógico y curricular con miras hacia la prestación del servicio educativo en forma pertinente, imparcial y de calidad. Por medio de este se pretende orientar a la comunidad educativa de la institución a la vez que se busca dar cumplimiento […]
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Un modelo pedagógico, es un sistema formal que busca Incluir la relación existente entre Contenido de la enseñanza, el desarrollo del niño y las características de la práctica docente, con el conocimiento científico para producirlo o recrearlo dentro de un contexto histórico, geográfico y cultural determinado, concretando los aprendizajes en el aula de clase. En
La institución se acoge a las áreas dispuestas por el Ministerio de Educación e integra a través del trabajo institucional, las cátedras para garantizar la formación integral de los educandos, conforme a las disposiciones presentadas en el PEI. Así, para el grado preescolar se definen la apreciación de desarrollos por Dimensiones socio- afectiva, corporal, cognitiva, comunicativa,